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平台概述

        随着学校管理的现代化与信息化不断推进,以及“数字校园”建设日趋完善,可以利用先进的计算机网络和通信技术建立共享型教学资源库平台来促进学校教学科研的发展,通过建立共享教学资源库,构筑开放的教学资源环境,建立云端存储空间,对校内分散的、不统一的教学资源进行集中统一管理,实现校内各个专业资源集成与共享。在此基础上,构建教师网络教学、学生自主学习的环境,方便师生课内外共享使用,实现教师的备课、教学、评价、考核,以及学生的学习、交流等网络教学活动。把网络作为提高教学质量、充分利用教学资源的有力手段,帮助教师提供丰富的课堂教学手段,提高教师的教学水平,减轻教师的负担;培养学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,发展学生的个性和特长;增强师生之间的交流互动,拓展师生学习交流的空间与时间。

 

平台结构

 

 

主要功能

 

(一)共享资源库应用

 

        共享资源库应用主要将分散的数字化教学资源进行统一管理,共享一切可用教学资源(可以按照“院系—专业—课程—教师”等结构建立资源目录,用于院系/专业/课程/教师用户上传共享各专业教学资源,例如:专业介绍、专业发展规划、人才培养方案、专业课程、课程标准、教学目标与标准、课程介绍、实验实训、教学指导、媒体素材、课件、试题、案例、文献等)。教师用工号、学生用学号登录,所有资源全部共享,方便师生共同使用,为课堂教学、师生交流和自主学习提供了方便,促进教师应用积极性和创造性。

 

 

        系统支持管理权限按照院系>专业>课程>教师逐级下放,为不同用户设置其可访问和管理的共享资源文件夹权限,师生员工可以随时、随地通过PC、手机或平板访问查看和管理共享教学资源库平台中资源文件。系统提供新建文件夹、文件/文件夹上传、文件/文件夹下载、文件重命名/复制/粘贴/删除、文件在线查看(office文件在线预览、视频文件在线播放、ISO虚拟DVD文件在线加载打开等)、文件检索、文件收藏等功能。系统对共享教学资源库平台内资源文件管理操作采用类似Windows资源管理器操作方式,无缝延续Windows系统对文件操作使用习惯,普通用户无需特殊培训即可快速掌握、熟练使用。

 

(二)师生互动应用

 

        师生互动应用主要通过系统打通教师与教师、教师与学生、学生与学生之间关联,通过网络为师生课堂教学、课后交流提供相关互动应用功能,从而为学校、老师、学生构筑了一个以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。

 

 

        我的班课:教师可以根据自己所授课程、班级情况创建班课信息,学生通过扫码加入班课,与自己的授课教师建立关联(或与学校已有教务系统对接获取教师-课程-班级关联信息建立班课),建立关联后教师、学生可以使用系统提供功能进行课堂教学互动或课后学习交流(消息/通知、作业/任务、投票/问卷、测评/考试、答疑/讨论、互动/交流)。

 

        我的学习圈:为所有教师和学生提供一个学校内部在线互动社区,教师/学生可以在这里互相关注成为“好友”,可以与其他好友组建“学习圈子”,教师/学生可以发表自己的学习心情、学习心得,分享学习资料,进行学习交流互动。

 

(三)交互式授课应用

 

        交互式授课应用功能需结合多媒体教室相关交互式授课设备进行使用,用多点触控互动电子白板替代投影幕布,教师授课时,访问共享教学资源库打开相关教学课件,直接用手指书写和操作投影对象,如:疑点标释、重点圈画、关键点缩放和旋转等。可以像传统的黑板一样授课,又可利用丰富的数字化教学资源,在视频播放或课件演示中,方便老师叠加板书,生动的教态让课堂教学情境交融,大幅度提升教师课堂活跃度和学生抬头率。主要包括移动授课、教学批注、桌面同步、课件演示、拍照演示、直播演示、文件上屏、大小屏互动等应用。